拆解步骤（逻辑流程）

1. 

理解题型本质

• 题目要求：给一组段落（A、B、C…）选择最合适的 heading（标题）。

• 本质考察：能否提炼段落的 中心思想（不是细节、不是例子）。

2. 

审题（看 heading 选项）

• 先浏览所有 heading，快速理解选项的范围。

  • 哪些在讲 原因？

  • 哪些在讲 结果/影响？

  • 哪些在讲 对比/转变？

  • 哪些在讲 观点/理论？

  
  

这样做的好处是：脑子里有了“题库”，读文章时容易捕捉匹配点。

3. 

阅读段落（抓主旨句）

• 开头句：多数时候是主题句。

• 结尾句：可能是总结。

• 反转词（however, but, although, on the other hand）：可能标志真正的重点。

• 重复词汇：不断出现的关键词往往指向主题。

 记住：Heading 题不是考你每个细节，而是考你段落的 大方向。

4. 

匹配方法（排除 + 对应）

• 排除法：去掉明显不符的选项（比如 heading 写“原因”，但段落没有解释原因）。

• 同义替换：注意 heading 里的词和文章里的词可能不同，但意义相近。

  • 文章：young people

  • Heading：the youth

  
  

• 抓大意，不看例子：段落里的例子只是支撑，Heading 永远不会是例子。

5. 

检查整体逻辑

• 一个 heading 只能用一次。

• 如果两个 heading 都“差不多”，要选更 概括性的、更 全面的。

 小技巧

• Heading 题难点在于干扰选项：很多看起来对，但其实只涉及段落的一小部分。

• 要想对付它，关键是分清：

  • 段落核心主题 vs. 细节/例子/个案。

  
  

• 推荐顺序：

  1. 先看所有 heading

  2. 从短段落开始做（容易抓主旨）

  3. 做不出来先跳过，后面排除法回头解决

  
  

 示例拆解

段落 A（假设）：

Many people believe homework helps students review, but critics argue it increases stress. Research suggests that the effectiveness of homework depends on how it is designed.

可能选项：

1. The disadvantages of homework

2. Different views about homework

3. How teachers design homework

分析：

• 段落讲了 believe… but critics… research suggests → 核心是“不同的观点”。

• 答案 = 2。